Çalışma Belleği - Balıklar Oyunu

Çalışma Belleği - Balıklar Oyunu

Çalışma Belleği Balıklar Oyunu Hangi  Gelişim Alanlarını Destekler?

• Çalışma Belleği
• Öğrenme ve bilişsel performans
• Görsel-Mekansal Dikkat
• Seçici Dikkat
• Dil Gelişimi
• Okumayı Öğrenme
• Okuduğunu Anlama
• Yazma Becerileri
• Matematik becerileri 

Çalışma Belleği Balıklar Oyunu Nasıl Oynanır?

Çalışma Belleği Balıklar Oyunu bir kişiyle oynanabileceği gibi grup oyunu olarak da oynanabilir. 

58 adet özel tasarlanmış kartları ve basitten zora doğru sıralanan yönergeleriyle 3-99 yaş arasında her yaşta ve bilişsel seviyede oynanabilir.

Oyuncular, oyunda geliştikçe, kartlar üzerindeki balıkların yön ve büyüklüklerini hatırlarken aynı zamanda ana yönergeyi de akıllarında tutabilmeyi başaracaklar ve görsel-mekansal çalışma bellekleri, görsel ve seçici dikkatleri gelişecektir.

Oyuna başlarken; oynayan kişilerin yaş ve bilişsel seviyesine uygun yönergelerden biri seçilir. Ortaya bir kart açılır ve seçilen yönerge oyuncuya açıklanır. 

Örneğin; ortaya her kart açıldığında en büyük balığı göstermesi istenir. İlk bir kaç kart ile oyuncunun yönergeyi anlaması sağlanır. 

Oyun başladığında ilk kart ortaya açılır. Oyuncudan yönergeye göre belirlenen soruyu açılan kart için yanıtlaması istenir. Oyuncu doğru yanıtladığında kartı kazanmış olur. Kart destesindeki kartlar yavaş yavaş sırayla üst üste ortaya açılmaya devam edilir. Oyuncu kendisine en başta verilen yönergeyi aklında tutmaya devam ederek kartları değerlendirmeye ve doğru yanıtı bulmaya çalışır. Oyunda amaç en çok kartı kazanmaya çalışmaktır

Basitten Karmaşığa Örnek Yönergeler: 

1.Yönerge Grubu: 3 yaş  ve üzeri, sırasıyla büyük - küçük, alt-üst ve sayı kavramlarını bilen oyuncular için uygundur. (Bu kavramları öğretmek amacıyla da oynanabilir)

• En büyük balık hangisi? 

• En küçük balık hangisi? 

• En altta yüzen balık hangisi?

• En üstte yüzen balık hangisi?

• 3 numaralı balık hangisi?

• 5 numaralı balık hangisi?

Oyuncudan her kart açıldığında doğru balığı  parmağıyla göstermesi istenir. Her doğru yanıtta o kartı kazanmış olur. 

2.Yönerge Grubu: Büyük-küçük, sayı ve yön kavramlarını bilen oyuncular için uygundur.

•En büyük balık hangi yöne yüzüyor?  Parmağın ile gösterir misin?

•En küçük balık hangi yöne yüzüyor? Parmağın ile gösterir misin?

•3 numaralı balık hangi yöne yüzüyor? Parmağın ile gösterir misin?

Oyuncudan balığın yönünü parmağıyla göstermesi istenir. Oyuncu halen balığın yönünü gösteriyorken kart ters çevrilerek kartın arkasındaki doğru yönü gösteren ok ile karşılaştırılır. Oyuncu aynı yönü gösteriyorsa o kartı kazanmış olur. Mor ok en büyük balığın, sarı ok en küçük balığın, kırmızı ok ise 3 numaralı balığın yönünü göstermektedir.

3.Yönerge Grubu: 4 yaş ve üzeri, ikili yönerge alabilen oyuncular için uygundur.

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla bir kartta en büyük ve diğer kartta en küçük balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim. Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim. (Yönleri bilenler sağ-sol-yukarı-aşağı olarak söyleyebilirler.)

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla bir kartta 3 numaralı balığın ve diğer kartta en küçük balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim. Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim. 

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla bir kartta en büyük ve diğer kartta 3 numaralı balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim. Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim.

4. Yönerge Grubu: 5 yaş ve üzeri, çoklu yönerge alabilen oyuncular için uygundur.

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla iki kartta en büyük ve sonraki iki kartta en küçük balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim. Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim.

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla iki kartta en küçük ve sonraki iki kartta 3 numaralı balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim. Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim.

• Kartlar açıkdıkça, sırasıyla iki kartta 3 numaralı balığın ve sonraki iki kartta en büyük balığın hangi yöne yüzdüklerini gösterelim.Sırasıyla aynı şekilde göstermeye devam edelim.

5. Yönerge Grubu: 6 yaş ve üzeri, karmaşık çoklu yönerge alabilen oyuncular için uyugundur. 

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla ilk kartta en büyük ve ikinci  kartta 3 numaralı ve üçüncü kartta en küçük balığın hangi yöne yüzdüklerini söyleyelim. Aynı sırayla balıkların yönlerini söylemeye devam edelim.

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla ilk kartta en küçük ve ikinci  kartta 3 numaralı ve üçüncü kartta en büyük balığın hangi yöne yüzdüklerini söyleyelim.

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla ilk iki kartta en büyük ve sonraki bir kartta 3 numaralı balığın hangi yöne yüzdüklerini söyleyelim. 

• Kartlar açıldıkça, sırasıyla ilk üç kartta en küçük ve sonraki bir kartta 3 numaralı balığın hangi yöne yüzdüklerini söyleyelim. 

•  Kartlar açıldıkça, sırasıyla üç kartta en büyük balığın hangi yöne yüzdüğünü gösterelim, sonraki kartta hiçbir yanıt vermeden atlayalım, diğer üç kartta yine en büyük balığın hangi yöne yüzdüğünü söyleyelim.

 “Öğrenmede önemi kanıtlanmış olan Çalışma Belleği becerisinin her çocukta yeterince gelişmiş olmasını dilerim.”

Uzm. Dr.Figen Şen Kösem
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi