Yapa Yayınları 2-3 Yaş Evde Oyun Ve Etkinlikler

Yapa Yayınları 2-3 Yaş Evde Oyun Ve Etkinlikler

Amaçlanan Gelişim Alanları ve İlgili Kazanımlar

Bu dosyada verilen etkinlikler hazırlanırken, 18-30 ay aralığındaki çocukların, çeşitli gelişim alanlarında, yaşına uygun kazanımları edinmesi amaçlanmıştır. Bu amaçlar doğrultusunda hedeflenen kazanımlar gelişim alanlarına göre aşağıda sıralanmıştır.

Psikomotor Alan

Amaç 1: El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri kazanabilme.

Kazanımlar:

1-Küçük nesneleri toplar.

2-Nesneleri takar.

3-Nesneleri çıkarır.

4-Nesneleri ipe vb. dizer.

5-El becerileri gerektiren bazı araçlar kullanır.

6-Yönergeye uygun bazı çizgiler çizer.

Amaç 2:  Büyük kaslarını kullanarak belli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme.

1-Nesneleri koparır, yırtar.

2-Malzemelere elleriyle şekil verir.

3-Malzemelere araç kullanarak şekil verir.

Sosyal Duygusal Alan

Amaç 1: Kendini tanıyabilme.

Kazanımlar:

1-Fiziksel özelliklerini söyler.

2-Belli başlı duyuşsal özelliklerini söyler.

Amaç 2:Kendi kendini güdüyebilme.

Kazanımlar:

1-Başladığı işi bitirme çabası gösterir.

Amaç 3: Farklılıklara saygı gösterebilme.

Kazanımlar

1-Kendisinin farklı özelliklerini kabul eder.

2-Başkalarını farklı özelliklerini kabul eder.

Amaç 4: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Toplumda farklı rollere sahip kişiler olduğunu söyler.

Amaç 5: Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme.

Kazanımlar:

1-Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürün yapar.

2-Çeşitli materyal kullanarak ritim oluşturur.

Dil Alanı

Amaç: Sesleri ayırt edebilme.

Kazanımlar:

1-Sesin kaynağını söyler.

2-Sesin özelliğini söyler.

Amaç 2: Konuşurken sesini doğru kullanabilme.

Kazanımlar:

1-Nefesini doğru kullanır.

2-Kelimeleri doğru telaffuz eder.

3-Konuşurken sesinin tonunu işitilebilir şekilde ayarlar.

 Amaç 3: Kendini sözel olarak ifade edebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlerken konuşurken göz teması kurar.

2-Sohbete katılır.

3-Duygu düşünce ve hayallerini söyler.

Amaç 4:  Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir.

Amaç 5: Sözcük dağarcığını geliştirebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.

2-Yeni sözcüklerin anlamlarını sorar.

3-Yeni öğrendiği sözcükleri anlamalarına uygun kullanır.

Amaç 6: Görsel materyalleri okuyabilme.

Kazanımlar:

1-Görsel materyalleri inceler.

2-Görsel materyaller ile ilgili sorular sorar.

3-Görsel materyaller ile ilgili sorulara cevap verir.

4-Görsel materyalleri özenle kullanır.

Bilişsel Alan

Amaç 1: Kendisi ve ailesi ile ilgili bilgileri kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Kendisi ile ilgili bilgileri açıklar.

2-Aile bireyleri ile ilgili bilgileri açıklar.

Amaç 2: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

Kazanımlar:

1-Olay, ya da varlıkların özelliklerini söyler.

2-Olay, ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır.

Amaç 3: Algıladıklarını hatırlayabilme.

Kazanımlar:

1-Olay, ya da varlıkları söyler.

2-Varlıkların rengini söyler.

3-Varlıkların yerini söyler.

4-Varlıkların şeklini söyler.

Amaç 4: Varlıkları çeşitli özelliklerine göre eşleştirebilme.

Kazanımlar:

1-Varlıkları bire bir eşleştirir.

2-Varlıkları renklerine göre eşleştirir.

3-Varlıkları şekillerine göre eşleştirir.

4-Varlıkları büyüklüklerine göre eşleştirir.

Amaç 5: Varlıkları çeşitli özelliklerine göre gruplayabilme.

Kazanımlar:

1-Varlıkları renklerine göre gruplar.

2-Varlıkları şekillerine göre gruplar.

3-Varlıkları büyüklüklerine göre gruplar.

4-Varlıkları kullanım amaçlarına göre gruplar.

Amaç 6:  Nesne durum ve olayları çeşitli özelliklerine göre sıralayabilme.

Kazanımlar:

1-Nesneleri büyüklüklerine göre sıralama.

2-Sıralanmış nesne grubu içinde nesnenin yerini gösterir.

Amaç 7: Geometrik şekilleri tanıyabilme.

Kazanımlar:

1-Her nesnenin bir şekli olduğunu söyler.

2-Daire,  üçgen, kareye benzeyen nesneleri gösterir.

Amaç 8: Mekanda konum ile ilgili yönergeleri uygulayabilme.

Kazanımlar:

1-Nesnenin mekandaki konumunu söyler.

2-Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.

Amaç 9: Bir örüntüdeki ilişkiyi kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.

2-Bir örüntüde eksik bırakılan ögeyi söyler.

3-Bir örüntüdeki eksik bırakılan ögeyi tamamlar.

Amaç 10: Belli durum ve olaylarla ilgili neden-sonuç ilişkisini kurabilme.

Kazanımlar:

1-Bir olayın olası nedenlerini söyler.

2-Bir olayın olası sonuçlarını söyler.

*Kitaptaki bu amaçlara yönelik kazanımlar için hazırlanan etkinlikler, basitten karmaşığa doğru sıralanmıştır. Çocuğunuzun algılama düzeyi ve kapasitesi ölçüsünde seçim yaparak uygulama yapmanız, onun zorlanmaması ve öğrenmeye güdülenmesi açısından önemlidir.